O projeto Plataforma Digital Libras +: Criação de um Repositório Multidisciplinar em Libras para a Promoção da Inclusão nos Cursos da UAB tem como finalidade ampliar a acessibilidade e a inclusão de estudantes surdos no ensino superior, especialmente nos cursos ofertados pela Universidade Aberta do Brasil (UAB), com ênfase nas ações desenvolvidas pela Unimontes.
A iniciativa surge da necessidade de atender às diretrizes da ABNT NBR 17.255/2025, que estabelece parâmetros para acessibilidade digital em sites e conteúdos educacionais, bem como às determinações da Lei Brasileira de Inclusão. O projeto propõe a criação de um repositório digital acessível que reúna sinais em Libras já existentes e novos sinais desenvolvidos para terminologias acadêmicas específicas de diversas áreas do conhecimento.
O repositório será construído de forma colaborativa, com a participação ativa da comunidade surda, professores, intérpretes, pesquisadores e especialistas, valorizando a Libras como uma língua viva e em constante evolução. Além disso, a plataforma funcionará como ferramenta de apoio pedagógico para estudantes, docentes e intérpretes, promovendo autonomia, equidade e inclusão no processo de ensino e aprendizagem.
Objetivo Geral
Desenvolver um repositório digital multidisciplinar em Libras que amplie a acessibilidade e a inclusão de estudantes surdos nos cursos ofertados pela UAB, especialmente na Unimontes, por meio da divulgação de sinais já existentes e da criação de sinais específicos para terminologias acadêmicas, promovendo a equidade no processo educacional
Objetivos Específicos
- Identificar e catalogar sinais já existentes em Libras relacionados às terminologias acadêmicas das áreas contempladas pelo projeto;
- Criar sinais específicos em Libras para terminologias ainda inexistentes, abrangendo os cursos de Letras (Português, Espanhol e Inglês), História, Geografia, Pedagogia, Educação Física, Matemática e Biologia;
- Desenvolver uma plataforma digital acessível para organizar e disponibilizar o repositório de sinais;
- Promover a divulgação do repositório junto à comunidade acadêmica, incentivando sua adoção como ferramenta pedagógica inclusiva;
- Facilitar a comunicação entre professores, intérpretes e estudantes surdos por meio da padronização e disponibilização de sinais acadêmicos;
- Contribuir para a equidade educacional, garantindo maior acesso e apropriação dos conteúdos acadêmicos pelos estudantes surdos
Coordenação
Joeli Teixeira Antunes – Coordenador
Doutor em Letras, professor da Unimontes, responsável pelo planejamento estratégico, supervisão geral do projeto e articulação entre pesquisa, extensão e divulgação científica.
Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/9215420306370134 termo_APQ-04816-25
Subcoordenação
Hélen Cristina Pereira Rocha – Subcoordenadora
Doutora em Letras, responsável pelo apoio à gestão operacional do projeto e pela articulação entre os pesquisadores.
Equipe de Colaboradores
- Fábia Magali Santos Vieira
- Christine Martins de Matos
- Simone Maria Oliveira Azevedo Rocha
- Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro
- Alcino Franco de Moura Júnior
- Dirce Efigênia Brito Lopes e Oliveira
- Rosilene Aparecida Froes Santos
- Rosana Fróes Santos
- Themis Farias de França Desiderio
- Camila de Oliveira Xavier
A equipe é multidisciplinar, composta por professores, pesquisadores, intérpretes de Libras, especialistas em tecnologia educacional e representantes da comunidade surda, garantindo diversidade, qualificação técnica e representatividade social no desenvolvimento do projeto
Coordenação do Projeto
E-mail: joeli.antunes@unimontes.br
Instituição Executora
Centro de Educação a Distância – CEAD / Unimontes